Dozentin: | Tatjana Scheffler |
Zeit: | Dienstags, 12-14 Uhr Wintersemester 2015/16 |
Ort: | Golm, Haus 14, Raum 029 (vorläufig) |
Module: | VM7 / SK |
Moodle: | Bitte melden Sie sich bei Moodle an! |
Kursplan und Hinweise: | Syllabus |
Lesen der gegebenen Literatur (ca. 20 Seiten pro Woche)
Aktive Mitarbeit
regelmäßige Übungen
mglw. Vortrag
SK: Übungen
VM7: Klausur
Das Seminar gibt eine Einführung in die Pragmatik, dem Teilgebiet der
Linguistik, das sich im weitesten Sinne mit dem Einfluss des Kontextes auf die
Äußerungsbedeutung beschäftigt. Wir erarbeiten gemeinsam, an welchen
Stellen der linguistische oder extralinguistische Kontext die
Interpretation sprachlicher Äußerungen verändert, und lernen formale
Modelle kennen, die diese Faktoren modellieren können.
Es liegt in der Natur dieser Einführungsveranstaltung, dass viele
verschiedene Phänomene vorgestellt werden. Dies hat Nachteile (wir
gehen bei einzelnen Themen wenig in die Tiefe) und Vorteile
(sprachliche Daten, oft besonders interessante oder merkwürdige
Beispiele, stehen im Vordergrund).
Datum | Thema | Literatur / Übung |
13.10. | Einstieg über eine Übung | Ü1: Was ist Pragmatik |
20.10. | Pragmatik vs. Semantik | Lesen: (Grice, 1975) Ü2: auf Moodle |
27.10. | Konversationsmaximen | Übung 3 (Moodle) |
3.11. | Konversationelle Implikaturen | Ü 4 (Moodle) |
10.11. | Präsuppositionen | Ü 5 (Moodle) |
17.11. | Konventionelle Implikaturen | Ü 6 (Moodle) |
24.11. | Sprechakte | Ü 7 (Moodle) |
1.12. | Dialog | Ü 8 (Moodle) |
8.12. | Diskursstruktur (I): RST | Ü 9 (Moodle) |
15.12. | Diskursstruktur (II): Lokale Kohärenz | Ü 10 (Moodle) |
5.1. | Referenz (I): Deixis | Ü 11 (Moodle) |
12.1. | Referenz (II): Anaphern | Ü 12 (Moodle) |
19.1. | Informationsstruktur | -- |
26.1. | Puffer / Zusammenfassende Diskussion | -- |
2.2. | fällt aus (freie Klausurvorbereitung) | |
9.2. | Klausur |